< O QECR e o EF SET
EF SET
51-60
C1
B1
Neste nível, você pode compreender:
Principais ideias de textos complexos
Idioma padrão falado, ao vivo ou transmitido
Textos com amplo vocabulário e elevado grau de autonomia
< O QECR e o EF SET
Neste nível, você pode compreender:
Principais ideias de textos complexos
Idioma padrão falado, ao vivo ou transmitido
Textos com amplo vocabulário e elevado grau de autonomia
B1
EF SET
51-60
C1
O nível B2 de inglês é o quarto nível de inglês no Quadro Europeu Comum de Referências para Línguas QECR (Common European Framework of Reference – CEFR), uma definição de diferentes níveis de línguas escrita pelo Conselho Europeu. Na linguagem coloquial, este nível pode ser descrito como “confiante”, como quem diz “Eu falo inglês com confiança”. A descrição oficial do nível no CEFR é “intermediário superior”. Neste nível, estudantes podem agir de forma independente em inglês em uma variedade de ambientes acadêmicos e profissionais, porém com um alcance limitado de nuance e precisão.
A melhor forma de saber se você está no nível B2 de inglês é fazendo um teste padronizado de alta qualidade. Veja abaixo uma lista dos principais testes reconhecidos e suas notas B2 correspondentes:
Test | Score equivalent to the B2 level¹ |
---|---|
EF SET | 51 - 60 |
IELTS | 5.5 - 6.0 |
TOEIC (R&L) Total | 785 - 940 |
Cambridge English Scale | 160 - 179 |
TOEFL iBT | 72 - 94 |
Global Scale of English (Pearson) | 59 - 75 |
For full score comparisons, please visit our English Score page
Um nível B2 em inglês permitiria que você atuasse em inglês no trabalho, e certamente, muitos que não têm o inglês como língua nativa em locais internacionais de trabalho têm este nível de inglês. Uma pessoa trabalhando em inglês em um nível B2, porém, não terá noção de nuança, especialmente fora da sua própria área. Também poderá não entender algumas das sutilezas e significados implícitos numa conversa.
De acordo com as diretrizes oficiais do CEFR, alguém no nível B2 em inglês:
É capaz de entender as ideias principais de textos complexos tanto em assuntos concretos quanto abstratos, incluindo discussões técnicas em seu campo de especialização.
É capaz de interagir com certo grau de fluência e espontaneidade sem necessidade de esforço de qualquer lado.
É capaz de produzir textos claros e detalhados sobre uma grande variedade de assuntos e explicar pontos de vista de um modo tópico, mostrando as vantagens e desvantagens das várias opções.
As afirmações oficiais do que se é capaz de fazer são divididas em pedaços menores para facilitar o ensino. Essa divisão mais detalhada das habilidades pode ajudá-lo a avaliar seu próprio nível de inglês ou ajudar um professor a avaliar o nível de um aluno. Por exemplo, um aluno no nível de inglês B2 poderá fazer todas as coisas que um aluno no nível B1 consegue, e além disso ele será capaz de:
participar em reuniões da sua área de especialidade, se obtiver ajuda para entender alguns pontos.
discutir problemas de gênero entre outras questões associadas a noção de grosseria e normas culturais.
falar sobre suas finanças pessoais e oferecer conselhos para amigos e colegas sobre as finanças deles.
falar sobre seu estilo de vida pessoal e profissional, incluindo uma descrição da sua vida no trabalho.
explicar sua educação, experiência, pontos fortes e fracos, e discutir seu plano de carreira.
falar sobre processos mentais e como se pode utilizá-los para melhorar a eficácia no trabalho.
falar sobre o que você gosta de ler e fazer recomendações de leitura.
utilizar linguagem apropriada em situações sociais, incluindo fazer elogios e expressar compaixão.
discutir qualidades de liderança e falar sobre líderes que admira.
lidar com situações estranhas relativamente complexas que surgem em contextos sociais e de negócios.
discutir situações políticas comuns e o comportamento de políticos.
Apesar do progresso depender do tipo de curso e estudante individual, estudantes podem esperar alcançar o nível B2 em inglês com 600 horas de instrução cumulativa.
Aprenda mais sobre o nível C1 de inglês e o que pode ser feito quando se alcança um nível avançado na língua.
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